Vou transformar seus vídeos longos em clipes curtos


Level 1
Sobre este Serviço
Tradução automática
Transforme seus vídeos de formato longo existentes em conteúdo curto e envolvente para TikTok, Instagram Reels e Shorts.
Ao invés de criar conteúdo novo do zero, vou reaproveitar seus vídeos existentes em múltiplos clipes curtos prontos para postar.
Posso trabalhar com vídeos do YouTube, entrevistas, webinars, transmissões ao vivo, apresentações, vídeos de fala, conteúdo educacional e outros conteúdos de formato longo
O QUE EU OFEREÇO
- Clipes de formato curto
- reaproveitamento
- TikTok
- Reels
- Shorts
- Legendas e subtítulos
- Ganchos envolventes
- Formatação vertical 9:16
- Edição limpa de conteúdo curto
- Múltiplos clipes de um vídeo longo
PERFEITO PARA
- <li YouTubers
- Criadores de conteúdo
- Treinadores
- Consultores
- Marcas pessoais
- Empresas
- Agências
- Palestrantes
- Educadores
Conheça mais sobre Ronald
will build AI powered social media automation and create viral content
Level 1
- A partir deHolanda
- Membro desdeago. de 2020
- Responde em aprox.:1 hora
- Última entrega1 dia
Idiomas
Inglês
Tradução automática
Meu portfólio
Perguntas frequentes
Tradução automática
Que tipo de vídeos você pode reaproveitar?
Posso trabalhar com vídeos do YouTube, entrevistas, webinars, transmissões ao vivo, apresentações, vídeos de fala, vídeos educacionais e outros conteúdos de formato longo.
Preciso te dizer quais partes cortar?
Não. Você pode fornecer o vídeo completo e eu posso selecionar os momentos mais adequados para o conteúdo de formato curto.
Para quais plataformas os clipes são feitos?
Os trechos são formatados para TikTok, Instagram Reels e YouTube Shorts.
Você consegue fazer múltiplos clips de um vídeo?
Sim. Esse é o objetivo principal deste serviço. Um vídeo de formato longo pode ser reaproveitado em múltiplos clipes curtos.
Você oferece pacotes de conteúdo contínuo?
Sim. Posso criar pacotes personalizados semanais ou mensais para criadores, empresas e agências que precisam de conteúdo curto regularmente.

